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半個屁股          王文華


>>>

>>> 剛到史丹佛念書時,發現教室的設計很特別:劇場式階梯、馬蹄型桌子,坐下

>>> 來,看到桌上有一條長長的細縫。

>>>

>>> 白蟻蛀的嗎?怎麼可能這麼整齊!「這是插名牌的!」同學告訴我。註冊時,教

>>> 務處發給你一張橫式長方形厚紙卡,上面寫著「王文華」三個字。上課時你要把

>>> 名牌插進細縫,好讓老師看清楚你的名字,方便點你發言。階梯式教室、馬蹄型 !

>>> 桌子,都是為了讓老師同學看到彼此,討論時容易產生火花。

>>>

>>> 學期中我把學校發給我的名牌搞掉了,自己做了一個,插進細縫中。下課後老師

>>> 跟我說:「我看不清楚你的名字。」「為什麼?」「因為你做的名牌,名字和紙

>>> 張底部之間的留白不夠,插進有深度的縫隙,一半名字都塞進縫隙裡。」我拿出

>>> 名牌,果然是這樣,「你應該叫教務處幫你重做,他們做的名牌都是精密量過

>>> 的,插進細縫中剛剛好。」老師臨走前一語雙關地說:「把你那張half-assed的

>>> 名牌丟了吧,那張名牌只讓我們看到一半的你。」

>>>

>>> 當時我聽不懂「half-assed」(直譯:半個屁股)是什麼意思。去查字典,上面

>>> 寫著「凡事只做一半,不注細節。」

>>>

>>> 沒錯,在那之前,我一直是個大而化之、半個屁股的人。好的學校,連學生名牌

>>> 上名字和頁緣之間的距離都斤斤計較,而過去的我,只會嘲笑這樣的人龜毛。

>>>

>>> 史丹佛第一年暑假,我和一位帶著兩歲小孩的朋友去拜訪在蘋果電腦工作的學

>>> 長。在員工餐廳吃午餐,朋友抱著小孩,吃不到兩口。學長走到角落,拿來一張

>>> 兒童椅。「你們的員工餐廳還有兒童椅?」「當然啊!雖然很少員工會把小孩帶

>>> 到公司,但我們總要預防那種『萬一』!」

>>>

>>> 畢業開始工作後,常常出差。有一次我坐新航的長程飛機。第一餐結? 糮寣A機艙

>>> 的燈變暗。空服員問我要不要睡覺,我說要。於是她把一張貼紙貼在我的椅子

>>> 上,上面寫著客人要休息,下次餐飲不要打擾。大部分的航空公司會拍醒你,問

>>> 你要不要用餐,你說不要,但被吵醒後再也睡不著。新航用一張貼紙,兩全其美

>>> 地解決問題。

>>>

>>> 工作這些年來,我發現成功的人和公司,屁股都很完整。不論大事小事,他們總

>>> 能做到滴水不漏。他們不靠革命性的創意,因為革命性的創意可遇不可求。他們

>>> 有耐心和能力把例行公事做到完美,和二流之間的差別就在細節。

>>>

>>> 我永遠記得史丹佛的細縫、蘋果的兒童椅,和新航的貼紙。它們代表的,是一種

>>> 細緻和體貼,一種成本很小、容易做到,卻是大家最不屑一顧的美德。所以,就

>>> 叫我龜毛吧!因為我終於醒悟到工作和愛情路上的顛跛,都是因為我行走時少了

>>> 半邊屁股。

>>>

>>>

>>> 急事, 慢慢的說;

>>> 大事,清楚的說;

>>> 小事,幽默的說;

>>> 沒把握的事,謹慎的說;

>>> 沒發生的事,不要胡說;

>>> 做不到的事,別亂說;

>>> 傷害人的事,不能說;

>>> 討厭的事,對事不對人的說;

>>> 開心的事,看埸合說;

>>> 傷心的事,不要見人就說;

>>> 別人的事, 小心的說;

>>> 自己的事,聽聽自己的心怎麼說;

>>> 現在的事,做了再說;

>>> 未來的事,未來再說。
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